Vulgarisation et promotion de la science

Je mène plusieurs actions de diffusion et de promotion des sciences. Je suis notamment membre de deux groupes de recherche à l’IREM de Clermont-Ferrand.

ISO - Informatique Sans Ordinateur

Le groupe ISO (Informatique Sans Ordinateur) conçoit des activités pour découvrir l’informatique sans utiliser d’ordinateur. Ces activités sont destinées aux élèves du primaire, du collège et du lycée. Tout le matériel nécessaire est disponible sur le site web du groupe ISO. Voici quelques exemples d’activités :

  • Activité poster collaboratif : Chaque élève décode une petite partie d’une image pour créer une œuvre d’art pixelisée géante. Cette activité permet d’introduire le codage des images par un ordinateur (concept de pixel) ainsi que l’écriture binaire et hexadécimale.

  • Activité binaire : Grâce à un tour de magie, les élèves découvrent l’écriture binaire des nombres (avec des 0 et des 1) utilisée par les ordinateurs.

Poster of Alan Turing
Poster d’Alan Turing réalisé pendant un événement à l’université

Filles & Maths & Informatique

Le groupe Filles et Maths et Informatique promeut les mathématiques et l’informatique auprès des jeunes filles et lutte contre les stéréotypes de genre. Il organise une rencontre annuelle dédiée aux lycéennes. J’ai notamment participé à l’organisation de deux de ces événements :

  • Le Rendez-vous des Jeunes Mathématiciennes et Informaticiennes de Clermont-Ferrand en 2022 : pendant trois jours, 20 lycéennes d’Auvergne se sont retrouvées sur le campus de l’Université Clermont Auvergne. Au programme : des discussions sur les stéréotypes de genre, des ateliers d’informatique et de mathématiques, et des rencontres avec des femmes travaillant dans ces domaines.
  • La Journée Filles, maths et informatique : une équation lumineuse en 2023 et 2024: Une centaine de lycéennes d’Auvergne sont venues passer une journée sur le campus de l’Université Clermont Auvergne. Durant la journée, elles ont rencontré des femmes scientifiques, discuté des stéréotypes de genre et découvert des métiers dans les domaines de l’informatique et des mathématiques.
Logo of the RJMI
RJMI de Clermont-Ferrand

Événements et animations

Je participe régulièrement à des ateliers de vulgarisation scientifique, que ce soit en rencontrant des classes ou en participant à des événements ouverts au public. Voici une liste non exhaustive des événements auxquels j’ai participé :

MathC2+

J’anime un atelier d’informatique pour des collégiens de 4e pendant le stage annuel MathC2+ organisé à l’Université Clermont-Auvergne lors de chaque édition depuis 2021.

En 2021 et 2022, l’atelier portait sur l’algorithmique distribuée, puis sur les courbes de Bézier et les images en 2023, 2024 et 2025.

Phrase mystère découverte en traçant des courbes de Bézier
Phrase mystère découverte en traçant des courbes de Bézier

Défi robotique

Tous les ans depuis 2023, je marraine une classe élémentaire lors du défi robotique de la Fondation “La main à la pâte” :

  • En 2023 : école de St Amand Roche Savine
  • En 2024 : école de Ravel
  • En 2025 : école de Chamalières
  • En 2026 : école de Flat

Dans ce défi, les enfants doivent programmer un robot Thymio pour réaliser différentes tâches, comme se déplacer le long d’une route jusqu’à rencontrer un obstacle.

Enfants testant leur programme sur le robot Thymio
Enfants testant leur programme sur le robot Thymio

Nuées ardentes

J’ai co-animé un stand pendant le festival Les Nuées Ardentes en 2024 et 2025. Ce festival de science est organisé au pied du Puy de Dôme par l’université. Sur notre stand, nous proposons un escape game où les visiteurs doivent résoudre des énigmes cryptographiques.

Participants résolvant des énigmes cryptographiques.
Participants résolvant des énigmes cryptographiques.

Portes ouvertes à l’IUT Clermont Auvergne

J’ai animé des ateliers durant les journées portes ouvertes de l’IUT Clermont Auvergne, permettant aux visiteurs de découvrir les matières enseignées à l’IUT. Par exemple, en 2020, 2022, et 2023, j’ai animé un atelier sur les bases de données. En 2024, j’ai aidé des étudiants à présenter le projet qu’ils avaient réalisés avec moi.

Visiteuse filtrant des données en utilisant des cartes perforées comme dans les vieux systèmes de données.
Visiteuse filtrant des données en utilisant des cartes perforées comme dans les vieux systèmes de données.

Rencontres avec des classes

J’ai rencontré des classes pour parler de mon travail et animer des ateliers sur différents domaines de l’informatique. En 2022, je suis allé au collège Pierre Galéry de Massiac. En 2023 et 2025, je suis allée au lycée La Fayette de Brioude. J’ai aussi rencontré des classes du lycée Jeanne D’Arc de Clermont-Ferrand pendant la semaine des maths en 2023 et 2025.

Élèves essayant d'ouvrir un coffre au trésor après avoir résolu des énigmes cryptographiques.
Élèves essayant d'ouvrir un coffre au trésor après avoir résolu des énigmes cryptographiques.

Parcours Digital

J’ai animé un atelier sur le traitement des images pendant le Parcours Digital de la Digital League en 2023.

Programmation en Python de la détection de contours sur une image en niveaux de gris.
Programmation en Python de la détection de contours sur une image en niveaux de gris.